为加强理论学习，提高职业素养，激励奋斗精神，汽车工程学院积极组织全体辅导员观看了由中国大学生在线、全国高校思想政治工作网、高校辅导员网络培训中心、高校思想政治工作队伍培训研修中心（高等教育出版社）举办的“闪亮的名字‘最美高校辅导员’直播大讲堂”，本期讲座主题为“谈谈高校辅导员的角色定位和职业规划”。
在直播大讲堂结束后，汽车工程学院团总支书记杨宇召开学工会议，会议中提到即使在假期期间，辅导员队伍也要不断加强理论学习，注重自身职业素养的提升，抓住每一个“充电”的机会，让我们携手同行，带着信仰去追梦！学院党支部副书记赵良富总结道“通过直播讲堂，我们会见识到很多优秀的辅导员，要学习他们分享的经验和做法，同时注重日常实践操练，从实务走向专业，真正理解辅导员两条腿（行政、专业）走路的内涵。”
在观看直播大讲堂后，汽车工程学院辅导员们撰写了观看直播讲座的心得体会。
刘洋：如何做一名“创新型”辅导员是时代与学生一同做出的考题。在创新思想政治教育工作方式方法的同时辅导员需要守好“责任田”，务实的开展所有工作，这样才会让我们的工作高站位的同时更接地气。
李华威：从事无巨细的事务型辅导员向探索规律、解决问题的专业型辅导员以及找准方向、精雕细琢的专家型辅导员转化，从务实走向专业。
张冬：辅导员要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”，成为学生做人的镜子，以身作则、率先垂范，以高尚的人格魅力赢得学生敬仰，以模范的言行举止为学生树立榜样。
何奇：辅导员是高校教育重要组成部分，需要对新教育环境下高校辅导员角色定位问题给予清晰认识，由此才有利于提高辅导员工作效率。
付雯琳：辅导员要通过不断加强理论学习、加强理论内化、注重理论传播、坚持理论践行来提升职业知识和理论素养，通过真信、真懂、真学、真做引导学生成为青年马克思主义者。
石亚洲：辅导员要从“三心”、“三严”出发去教育学生，即关心、爱心、耐心、严管、严教、严考。
孙慧：作为初级辅导员，更应懂得辅导员的重点在“辅”，突出辅导员的服务性，并要无时无刻不深入的扎根一线，进行全过程育人，根据各年级学生特点，明确各阶段育人工作重点，建立以学生成长需求为导向的教育管理服务供给体系。
王子豪：大学生是多元化的群体，作为辅导员要尽我所能的通过观察、一对一谈心、寝室走访等方式去了解学情，把握学生心理规律，去真正关心他们的需要、问题与苦恼，真正走进学生的内心世界。
